1. Konflikt medzi rovnosťou, spravodlivosťou v zaobchádzaní a spravodlivosťou ako takou Rovnosť vychádza z filozofie, že všetci ľudia by mali mať rovnaké práva, príležitosti a zaobchádzanie. Vychádza z predpokladu, že každý človek by mal byť považovaný za rovnocenného bez ohľadu na rozdiely ako pohlavie, rasa, vek, náboženstvo, sexuálna orientácia alebo sociálno-ekonomický status. Problém spočíva v […]

Diagnóza Downovho syndrómu sa netýka len dieťaťa so zdravotným znevýhodnením, ale aj rodičov, ich schopností zvládať situáciu a úsilie vytvoriť čo najlepšie možné podmienky pre svoje dieťa. Výchova dieťaťa s Downovým syndrómom prináša mnohé výzvy, nielen pre dieťa, ktoré sa musí naučiť žiť a začleniť sa do sveta bežných ľudí, ale aj pre rodičov. Z […]

Spôsob komunikácie, ktorý používame vo svojom každodennom živote, je mimoriadne mocný nástroj. Ľudia, či už v roli rečníka alebo poslucháča, môžu prostredníctvom neho vedome alebo nevedome urážať, zastrašovať, znevažovať, vylučovať či posilňovať škodlivé stereotypy a nerovnosti. Avšak správna komunikácia môže mať aj pozitívne účinky. Keď je inkluzívna a rešpektujúca, zlepšuje sa bezpečie a motivácia ľudí […]

V nadväznosti na predchádzajúci článok o tom, ako sa Kiko dostal do bežnej školy, kde sme jasne videli, že aj keď ide o základné právo, prijatie dieťaťa s Downovým syndrómom do bežnej školy nie je vôbec jednoduché ani samozrejmé.  (https://downovsyndrom.org/pre-rodicov/co-mame-nove-alebo-kika-prijali-na-beznu-zakladnu-skolu/) Tento článok píšem práve s cieľom ukázať ti, aká dôležitá je inklúzia. Pretože nie je […]

Inklúziu považujem za najprirodzenejšiu vec na svete. Bolo by dobré, ak by sme ju takto vnímali všetci. Sme však veľmi zaťažení minulosťou, pričom naše predsudky sa nemusia týkať len ľudí so zdravotným znevýhodnením, ale aj iných marginalizovaných skupín obyvateľstva. Naše vnímanie rovnosti či nerovnosti ľudí vychádza z akéhosi všeobecného vnímania inakosti, či už smerom k jej […]