Pri príležitosti Svetového dňa Downovho syndrómu 2022 sa pýtame, čo znamená inklúzia?

Inklúzia znamená, že každý by mal mať prístup k inkluzívnemu a kvalitnému vzdelávaniu. Vo vzdelávaní inklúzia znamená… Uznať schopnosti každého človeka učiť sa. Poskytovať podporu a primerané úpravy vzdelávania, aby všetci žiaci mohli využiť svoj potenciál. Všetci žiaci dostávajú podporu primeranú ich potrebám. Zapojiť všetkých žiakov do všetkých aspektov študentského života. Prijímať, oceniť, rešpektovať, zapojiť […]

Ako umiestniť dieťa do bežnej škôlky

Vaše dieťatko dospelo do veku, keď preň hľadáte vhodnú škôlku. Nástup do škôlky za žiadnych okolností neodkladajte. Vaše dieťatko do škôlky patrí. Zaradené do bežného kolektívu získa veľa nových podnetov, bude rozvíjať sociálne zručnosti a rovesníci ho v jeho vývoji budú ťahať vpred. Asi najprv zvažujete, či škôlku špeciálnu alebo radšej tú bežnú. Zvažujte všetky klady a zápory […]

Na inkluzívne vzdelávanie má zo zákona nárok KAŽDÉ dieťa

Marek nastúpil do prípravného ročníka špeciálneho OU Dúbravská cesta 1, Bratislava. Stalo sa tak po 1, 5 roku zatiaľ neúspešného legislatívneho boja o Marekovo inkluzívne vzdelávanie na bežnom odbornom učilišti, na ktoré má nárok v súlade s legislatívou. Nie je to prehra, ani ústupok… je to realita dodržiavania, resp. trvalého porušovania platnej legislatívy na Slovensku. Takže máme opäť […]

Downov syndróm trochu inak

Medzinárodná klasifikácia chorôb označuje Downov syndróm ako chromozómovú abnormalitu. Z hodín biológie vieme, že chromozóm nesie genetickú informáciu v našej DNA, ktorú považujeme za molekulu dedičnosti. Väčšina ľudí má v každej telovej bunke 23 párov chromozómov nesúcich unikátnu genetickú informáciu. Medzi nami sú však aj ľudia, ktorí majú chromozómov namiesto jednej z týchto dvojíc trojicu. […]

Mesiac povedomia o Downovom syndróme a tak potrebná inklúzia

Včera som si prečítala status Jillian Benfield k mesiacu povedomia o Downovom syndróme a zaujal ma jeden údaj, že v USA sa v bežnom školstve vzdeláva len 17 % stredoškolákov (high school) s intelektovým znevýhodnením. Vtedy som pochopila, že tento status napísala aj za nás. Že máme spoločné problémy, ciele a sny. Veronika Plesníková Zamyslela som sa nad tým, čo […]